viernes, 24 de diciembre de 2010

Feliz Navidad y un año entero para dibujarlo.

El año ha sido como todos, agridulce. Como todos los años, la sensación es de misión cumplida...a pesar de las dificultades, y gracias a las alegrías... estamos hoy celebrando la Navidad. Para mi una de las mayores alegrías de cada año. Por todo lo que significan estas fechas.
Sirva este mini resumen en vídeo para celebrarlo y apostar por el año que viene. Saludos y abrazos. Fernando


lunes, 20 de diciembre de 2010

De espectador a actor: decálogo por la motivación.

Tras llevar unos años bebiendo de numerosas fuentes inspiradoras , Fernando y Álvaro, en un puente magnífico acompañados por sus respectivas familias, descubrimos que más importante que el entorno es la compañía y tuvimos unos momentos de inspiración donde pudimos reflexionar y compartir lo que a nuestro entender son las claves para hacer un viaje a un mundo mejor en el que cada cual se convierta en el dueño y señor  de su destino.

Lo hemos resumido en estos 10 puntos y esta ilustración para un mejor recordatorio y lo queremos compartir con vosotros para poder seguir aprendiendo de vuestras experiencias  y poder continuar puliendo el modelo.


Pulsa sobre la ilustración para ampliarla

 

Decálogo:

1-Ponte Objetivos y ten el foco claro. Hay que escribirlos y monitorizarlos, no basta con tenerlos en la cabeza.El poder de la escritura.
2-Piensa en tu Estrategia y Plan de Acción- ¿Cómo vas a alcanzar tus objetivos y qué necesitas? Dibújalo y te ayudará a aclarar las ideas.
3-Busca la Pasión en lo que haces ya que es fuente inagotable de motivación.
4-Ten un Propósito,  piensa en el "por qué" antes  que en el "qué" y en el "cómo" .¿Beneficios para la sociedad? ¿Ayudas a construir un mundo mejor?
5-Conoce a tu audiencia, público objetivo o cualquier target que te hayas fijado.Observa, Observa, Observa.
6-Conecta con dicha audiencia.Escucha, Escucha, Escucha para eso tenemos 2 oídos y una boca.
7-Busca los socios adecuados,  tenemos carencias y no tenemos habilidades en todas las materias, necesitamos que nos complementen.
8-Comparte el conocimiento  "quid pro quo" te has beneficiado del conocimiento de otros y debes recompensar a la Sociedad.
9-To be On line,  aprovecha internet y la Tecnología  como herramientas de bajo coste para adquirir conocimiento y mejorar la  productividad.
10-Arriésgate y actúa- no tienes nada que perder e irás aprendiendo y mejorando.

¿Nos ayudas a mejorarlo?
¡Gracias!
Fernando y Álvaro

miércoles, 15 de diciembre de 2010

Benjamin Zander en TED: amar la música clásica y un pequeño experimento

Este es un resumen de un vídeo de TED en el que Benjamin Zander habla sobre la música clásica. Es una de esas charlas que te llenan de buenos sentimientos, por lo que dice y por cómo lo dice. El recorrido por la formación musical, desde lo ortodoxo y marcado por una pauta de metrónomo, hasta lo más libre como puede ser la postura física del interprete con el instrumento. Da un repaso al personal presente en la sala viendo los grupos o bloques de personas y su interés por la música, pero lo más interesante es la experimentación de una pieza de Chopin en grupo.

Sirva pues este diagrama de recordatorio o de invitación a ver el vídeo completo. Para mi uno de los más sugerentes de las "perlitas" TED. Con estas cosas uno da la razón al ya conocido planteamiento de los Social Media que dice que los que queremos ser "buenos" en este mundo, somos más, y que nos estamos organizando para aportar cada uno nuestro grano de arena.


EL  tema de este dibujario de hoy no parece que tenga que ver con la empresa, el negocio, ni siquiera con la eficacia.  Creo que si tiene que ver con el hecho de tratar de ser mejores personas, a través del arte...y eso si que tiene que ver con el buen liderazgo.
 Zander lleva su ponencia a un ambiente muy receptivo, y en ese entorno positivo, interpreta la pieza en la que nos da unas claves para disfrutarla: 
1- deja que tu cabeza y tu oído, sigan el transcurso de las notas como se enlazan de Do a Re , de Re a Mi y así cada una de las notas que componen la línea musical, "igual que un pájaro que vuela sobre un bosque sin importarle las distracciones de las copas de los árboles".
2- mientras escuchas la pieza, trae a tu mente, la memoria de un ser querido que ya no está.

DE ESTE MODO ENTENDERÁS TODO LO QUE CHOPIN QUIERE TRANSMITIRTE...

En la línea de este post de hoy, y para no quedarme sólo con el dibujo resumen, os dejo el resultado de mi experimento con Chopin en un pequeño vídeo. 


miércoles, 1 de diciembre de 2010

Guy Kawasaky encantamiento, parte dos: como contentar a tu jefe

En esta segunda parte quiero ilustrar  la idea que explicó Kawasaky en FICOD  sobre como tener contento al jefe. Son tres pautas sencillas que me parece pueden contarse de este modo. Trata de equilibrar un poco la balanza de las relaciones laborales entre equipos de trabajo y sus jefes. Creo que su charla es tan sencilla que aporta orden a conceptos que prácticamente están en la cabeza de todo el mundo. Ese orden con este formato visual se puede repasar. Espero os guste a mi me sugiere estas imágenes.



jueves, 25 de noviembre de 2010

Contentar a tus equipos...Guy Kawasaki en FICOD 2010, fragmento

Hoy quiero dar formato a este fragmento de la charla de Guy Kawasaky en Ficod en la que en tres puntos nos da las claves para tener a la gente que trabaja en nuestros equipos contenta. Creo que con esta interpretación podemos generar historias que nos den mas claves. Seguiré dando vueltas al genio del "Encantamiento".





viernes, 19 de noviembre de 2010

Dibujando valor, aplicación analítica y un poco de esfuerzo.

Se puede dibujar le valor de un proyecto, no hay duda.. No se trata solo de hacer un dibujo representativo de algo que nos ronda la cabeza, es hacer un recorrido de realidad la expresar, con toda la posible visión periférica.

Qué es eso del recorrido reticular? se trata de construir la información  según una estructura en la que cada concepto se relaciona directamente con aquellos que tiene alrededor . Ponemos cada concepto en una cuadrícula y los acercamos o alejamos según estén relacionados unos con otros. Es más completo que la estructura o construcción lineal en la que cada concepto se apoya en el anterior.

Dibujar esto nos sirve para conocer departamentos involucrados en un negocio, como emisores, mensajes, receptores... un montón de variables que pueden ser analizadas=representadas para aumentar la visión periférica.

Si en una sola imagen somos capaces de representar esas unidades del conjunto total, podremos tener rápidamente una opinión formada con un  DAFO o completado con opiniones de terceros que enriquecen el análisis.

Para poder trabajar de este modo hay que tener algunas cosas  muy claras
1: No hace falta saber dibujar más allá de lo que ya sabemos. Si sabes escribir caligrafía, sabes dibujar.

2: Si intentas hacer un dibujo, esfuérzate un poco más de lo que lo haces normalmente, aunque creas que parece un dibujo hecho por un niño. Al fin y al cabo probablemente dejaste de dibujar cuando eras niño. No seas perezoso ni conformista.

3: Hoy en día sabes mucho, un montón de lo que es tu negocio, de los ingredientes que lo componen. Piensa en los ingredientes como unidades. Fragmenta tus conocimientos y relaciónalos con objetos.

4: La piedra “Rosseta” es una carta de imágenes relacionadas con palabras. Pon las palabras en una columna y sitúa junto a ellas los dibujos.

5: Representa el objetivo dibujando en el centro del soporte y relaciona las fases de tu proyecto o ponencia con flechas de colores, bocadillos, texto y color.


El mapa mental no es nada nuevo, y hay miles de ejemplos pero es importante preparar previamente aquellos dibujos que se quieren aplicar. Poco a poco vamos generando nuestro propio diccionario “mi visión de mi entorno” y con eso conocer mejor nuestra intención.

Es muy  importante caer en la cuenta de que hoy en día vamos a toda pastilla y sin tiempo para pensar. Podemos preguntarnos

 ¿Cuándo pienso en lo que me importa del proyecto?

 Respuesta: mientras trato de dibujarlo. El esfuerzo del que antes hablaba es manual, si nos esforzamos en ése dibujo, nos ponemos en situación privilegiada para darle forma a los conceptos = pensar en ellos.

Hay que transformar el tiempo del empleado que garabatea por aburrimiento o mala educación en las reuniones, en tiempo útil. Por desgracia de eso se tiene que dar cuenta uno mismo. El garabateador.

martes, 16 de noviembre de 2010

Dibujando en blanco sobre negro, arte y semiótica como herramentas colaborativas

Me he retrasado en contar un poco lo que pasó el Jueves 11 en la ponecia que dimos Juanjo R. Soler y yo en el Open Innovation Meeting, de Bankinter Labs.   Me gustaría hacer un resumen de lo tratado y aunque nunca es lo mismo, lo cuento de este modo para hacerlo menos pesado y dar una idea de lo que fué.






Cuando el arte esta orientado a las personas en los procesos de trabajo, en ese caso podemos trabajar con la creatividad y recreación de los procesos mismos de este modo más visual.
gracias a Paco, Cesar y Carlos por las fotos,
un saludo

viernes, 5 de noviembre de 2010

Open Innovation Meeting, Primer aniversario de Bankinter Labs

El próximo 11 de noviembre retransmisión on line del Open Innovation Meeting de Bankinter Labs. 9 ponentes del mundo on line tratarán a lo largo de la mañana los temas de innovación  y co-creación más interesantes en el único evento en España con motivo del día mundial de la usabilidad.
Retransmisión en abierto on line

Programa de la jornada, ponentes  e inscripciones


Vídeo de presentación del evento

jueves, 4 de noviembre de 2010

Dibujando el principio de las historias de nuestros proyectos

De ese modo llegaremos lejos. Esta aplicación del dibujo nos ayudará a teatralizar cualquier idea o tema relacionado con clientes, grupos de trabajo y gestión del talento en nuestras empresas, y así visualizar los resultados. Se trata de hacer una composición de lugar para poder proyectar en cada una de las historias las trayectorias posibles de nuestro negocio.

Está claro que cuando tenemos a los actores principales de una película localizados, nos es más fácil visualizarla. Si además tenemos claros los motivos de conflicto o interés podremos ir construyendo los posibles desenlaces de la historia. Si añadimos la localización, los exteriores, la situación física... tenemos material de sobra para una sesión de  creación conjunta.

Me explico con estos dos ejemplos que he dibujado.

Aquí tenemos las cuatro primeras viñetas de una situación, el punto de partida:


Podemos ver la escena en la que una chica joven conduce con la mirada puesta en la calle, no está contenta, más bien parece seria. En la segunda viñeta, llega a un semáforo en el que hay un chico. Cuando ella para su coche éste se acerca a su ventanilla con unos paquetes de pañuelos en las manos y empieza a decirle algo. Ella cambia ligeramente de cara, más amable...

En este punto de la historia ya tenemos la presentación, la ubicación física con todo lo que implica  estar conduciendo, probablemente sumergida en la rutina. Tenemos algo de información del estado de ánimo del personaje principal, lo receptiva que está aparentemente, y la primera reacción ante la llegada del nuevo personaje.

A partir de ahí empieza el juego útil. Ya tenemos la composición de lugar, ahora con este primer apunte podemos comenzar una dinámica de grupo para definir desenlaces en la historia y posibilidades de terminar un guión en base a una premisa que hemos pactado previamente. Si queremos que ella acabe comprando  unos pañuelos podremos visualizar y argumentar los diálogos, las posibilidades de la escena. Es como si de un juego de rol se tratara pero visto desde la barrera.  Cada participante de la sesión aportará pros y contras del argumento presentado y se podrán visualizar los resultados con más facilidad  para el grupo. De esos resultados se puede pasar a la toma de decisiones de la  estrategia del proyecto.

Os presento aquí un ejemplo en el que podemos ser más creativos.
Si abrimos más las posibilidades de situación, entonces dejamos más espacio para imaginar historias que  definan situaciones en nuestras empresas. En esto juega un papel imprescindible la capacidad de manejar la metáfora. Esta aplicación es muy divertida en su dinámica y tremendamente útil si se hace desde una perspectiva seria.


En la primera viñeta vemos el entorno en el que navega un barco, un temporal propio de la película  "La tormenta perfecta". En la segunda viñeta, un marinero perfectamente preparado para estar a la intemperie en la cubierta del barco. Está expuesto. Un primer plano nos muestra una cara de sorpresa. Finalmente lanza un salvavidas al agua como si fuera a salvar a alguien.  Los detalles son muy importantes, amplían la visión de conjunto.

Este caso sería adecuado para realizar una analogía, un ejercicio grupal de definición de roles dentro de los departamentos. El dibujo mostrará una situación límite y cada uno de los participantes continuará individualmente la historia. Pasado un rato tocará ponerlo en común. De este modo se pueden aportar datos sobre las capacidades de cada uno y ahondar en las relaciones de trabajo en equipo. Nuevamente el dibujo se convierte en excusa para proyectar situaciones y quitar hierro al gran problema de los brain storming que nunca se hacen bien. Al poner el foco de conflicto en algo externo,   las aportaciones personales de los participantes y sus opiniones forman parte de un juego evidente. Aparentemente no se mojan por la distancia entre ellos y las viñetas, que aportan ese plus de libertad de opinión a veces tan difícil de conseguir en los grupos de trabajo.

¿Qué pasaría si aplicáramos esta técnica a los proyectos de fidelización, a las acciones de marketing, a la formación interna de las empresas?. Lo veremos.

jueves, 28 de octubre de 2010

Ponencia de Gaby Castellanos en la Red Innova 2010

Otro ejemplo de dibujo de conceptos en el dibujario. En esta ocasión me he centrado en la charla de junio de la red Innova en la que Gaby Castellanos desarrolló una estupenda ponencia sobre social media y Marketing viral.

  Espero que os guste y podáis ver el potencial de este tipo de resúmenes y visualización de conceptos. La idea es aportar valor a los medios con tan solo una imagen que escudriñar. Esta imagen se dibuja a la vez que se esta desarrollando la charla, mesa redonda o conferencia. Cada relación o concepto hace un recorrido de enlaces de ideas, mediante flechas, para que el conjunto de todas ellas sea la conclusión final. Al finalizar la ponencia , se trata de tener algún recordatorio en formato imagen. En este  caso Gaby utilizó en su presentación la foto de la abuela. La "tuneo" según los diferentes conceptos y logró con ello dejar su mensaje en el inconsciente de cada uno de los espectadores. Yo por o menos cada abuela que veo con pelo blanco suelto...me recuerda a todo lo hablado. A mi la ponencia me resultó espectacular, completa y muy sugerente. Aporto este resumen al dibujario.
El vídeo  completo lo podéis encontrar en youtube, publicado por marketingdirecto.com. Muy recomendable.

lunes, 25 de octubre de 2010

Si tus negocios los hacen personas, ponles cara.

Detrás de cada negocio en una empresa siempre hay personas. Gente que diseña el producto, que lo cuantifica, lo evalúa y lo pone en marcha. Hay gente que analiza, otra que reflexiona, otra que corrige y mucha que lo procesa.
Normalmente de cara al cliente esas caras son completamente anónimas. ¿Que pasaría si al cliente le pasáramos junto con el dossier de trabajo una cuidada selección de imágenes de algunos integrantes de los equipos de trabajo? Pues que ponemos caras al proceso y lo humanizamos.
Pero no solo se queda ahí la cosa, podemos ir más allá. Podemos poner una foto de cada miembro del equipo, y  podemos ser más o menos corporativos, sacando las fotos de la gente delante de un logo enorme...
¿Y si tratamos a la gente como se merece?... ¿y si dejamos entrar un poco al arte en nuestros protocolos de  trabajo?. Para mi  lo que aporta valor real, es representar al equipo de trabajo, dibujado con rasgos semejantes e incluso con colores corporativos. Ojo, de modo muy sutil y descriptivo. De este modo dejaremos a nuestro cliente con ganas de más, con hambre de conocer a los integrantes de equipo que ha hecho tal o cuál trabajo para él. Presentaremos el trabajo no solo como resultado sino también como proceso. Y ese proceso lo lleva a cabo un grupo de gente.

Añado este ejemplo en el que podéis ver como gracias al dibujo, cada uno de los participantes representados potencia el sentido de pertenencia a un grupo y a la empresa.


Muchas gracias a los tres por ser hoy mis conejillos de indias...

martes, 19 de octubre de 2010

Leopoldo Abadía y la Crisis Ninja

Este es el dibujo de concepto de la charla que mantuvo Leopoldo Abadía con Buenafuente en su programa. El vídeo lo podéis encontrar en Youtube.

Si recorremos las flechas de color azul podemos ver la primera parte que el autor centra en la situación y composición de lugar. Las flechas amarillas se centrarán en las consecuencias posteriores.

Mediante bocadillos podemos identificar  a los protagonistas de  las historia, y sobre las palabras importantes utilizamos resalte amarillo. Se trata de crear una sola imagen que tenga todo el recorrido, y con ella retener los conceptos. Por otra parte no tiene mucho mérito dado que este señor es un genio y se explica por si solo sin necesidad de  ayuda de ningún tipo. Pero que pasa si una vez ves el vídeo, te quedas con esta imagen para recordarlo? que cuando la recorres de nuevo cumple la misma función que las "chuletas" que te hacías en el colegio.

Mínimo esfuerzo = máximo rendimiento memorístico.


Ponencia sobre vídeo Online: Kewego



En la ponencia nos hablaron del presente y del futuro de las plataformas de vídeo on line, de su tráfico y forma de compartir. Como tiene que cambiar la mentalidad de las agencias de publicidad y marketing para generar viralidad.

Transformarse o morir, multicanalidad, uso del tiempo social, todo aquello que nos podemos encontrar en internet esta marcado por el vídeo y no solo eso , en breve será la transferencia mayoritaria de datos en la red. Aquí dejo el dibujo de la ponencia.

El dibujario inteligente.


El dibujo es un medio natural. Decía un pensador  que no conocemos las cosas hasta que las dibujamos, estoy de acuerdo. Cuantas reuniones nos aburren y nos hacen garabatear sobre los cuadernos?
 Quién pillara esta forma de expresarse en el comentario de texto de la selectividad. Dibujario de texto....

Las redes sociales se están llenado de tráfico de imágenes que son ya el mensaje en sí. Fotos y vídeos copan los puntos de encuentro, muros y foros, pero que ocurre con el dibujo? El vídeo ya es el 50% de lo publicado en Facebook y en 2014 será el 90%. A todo el mundo le gusta entender lo que le cuentan y más aún en el trabajo. Si nos gusta la personalización, no hay nada mas personal que el dibujo. Con sus fortalezas y sus debilidades. Siempre es real, propio y mejorable.

Todo el mundo sabe dibujar.  Si sabes escribir, sabes dibujar. Acaso no es un micro dibujo cada letra? junta cuatro letras "L" con una b y tendrás una mano. Solo tienes que colocarlas correctamente.

Si todo el mundo sabe dibujar, todo el mundo puede utilizar ese recurso en sus reuniones de trabajo, apuntes, y publicaciones para entender su entorno. Mediante dibujos, los conceptos tratados en cualquier entorno, se quedan en la memoria aumentando su permanencia.

Se trata de dibujar todo haciendo pequeños trozos de la información que recibimos, y relacionarlos unos con otros para contar una historia. El ejercicio no tiene desperdicio y poco a poco en este blog explicaré esta técnica mediante ejemplos prácticos, su utilidad y por supuesto las colaboraciones que lleguen.  Empezamos...